襄网>新闻>今日热闻>打热水也有APP 强制使用的APP是服务还是裹挟大学生?

打热水也有APP 强制使用的APP是服务还是裹挟大学生?

来源:新华网

导读:新华社北京11月10日电题:打热水一个发学分一个,这些强制使用的app是服务还是裹挟了大学生?新华社“中国网事”记者董雪、唐弢、吴剑锋打热水一个app,发学分一..

新华社北京11月10日电题:打热水一个发学分一个,这些强制使用的app是服务还是裹挟了大学生?

新华社“中国网事”记者董雪、唐弢、吴剑锋

打热水一个app,发学分一个app,跑步一个app,连无线网络一个app,刷网课一个app……

在一些高校,原本为方便师生、提高效率的信息化手段在实际管理和运营中却出现了过度倾向:一个个打着“智能便捷”“强制使用”“学分挂钩”旗号的手机app逐渐编织成一张网,将许多大学生裹挟其中:有的粗制滥造,存在不少漏洞;有的视学生市场为“唐僧肉”,投放各类奇葩广告;有的僵化管理,让学生自行承担损失……

“一刀切”管理 损失多由学生承担

“同学们不会原谅我的!”10月下旬的一次手机故障,让刚上大学一个多月的小敏(化名)感到自责和恐慌。她不敢告诉全班同学,第一次第二课堂活动时,她没能及时通过app给大家发学分,并被学校管理该app平台的学生干部告知“不能补发”,相当于这次的学分作废了。

小敏是西部某211高校的大一新生,该校为鼓励学生参加课余活动,提升综合素质,使用名叫“到梦空间”的app记录第二课堂学分,并规定学生在大三结束时获得不低于300分方可毕业。“到梦空间”官网显示,与该校一样已申请和使用该app的国内高校有近300所。

然而,这件“助力第二课堂成绩单制度改革”的好事,在部分学校的运营实践中却遇到了“一刀切”管理。

尽管“到梦空间”客服表示补发学分技术上可行,并已明确同学们参加了该活动的事实,大一大二其他班级也出现过此类的学分漏记情况,但小敏学校和学院管理该app平台的学生干部依旧表示,“学校有规定,都不能补发。”

记者在华为手机应用市场查询十余款高校强制使用的app发现,容错性低、体验不佳是普遍现象:每一款app的评分都徘徊在最低分“一颗星”边缘,吸引了成百上千条的学生吐槽,其中评论量较高的app易班共获得4935条评论。学生纷纷表示“作为部落负责人,我压力很大,出点什么疏忽怎么对得起同学们的学分?”“刚跑的1600米成绩居然没了,又得重跑一次”“最少充100元,快毕业了根本用不完”“经常吞帖,刚发的博文马上就消失不见了”……

学生成“唐僧肉” 多个app争相分羹

记者采访全国多个省份、多所高校的大学生发现,他们往往一个人被强制下载4个左右的app,如考核学生体育锻炼的就有阳光体育服务平台、运动世界校园、觅动校园、步道乐跑,还有与教学或学分有关的u校园、易班、pu口袋校园、学习通,连接校园无线网络的哆点,热水卡充值的校园热水等。

“一是很麻烦,下载这么多app也就一两个有用;二是这些app良莠不齐,有的变相推广付费功能,有的含大量广告。”今年念大一的师范专业学生小付说出了大家被强制要求使用app的心声。他的手机上有6个app,分别是易班、步道乐跑、pu口袋校园、超级课程表、学习通和u校园。

“大学校园是我国最具消费竞争力的市场之一,很多消费类app创业公司都将第一个市场放在大学校园。”西财智库研究员易鑫认为,当前大量app进高校,实际上是移动互联网企业的一种商业模式,其流量经济造就了巨大的广告宣传平台,因此这些app多涵盖大量游戏、购物,甚至一些游走在法律边缘的产品广告。

记者随机挑选前述app中的三款:阳光体育服务平台、u校园、哆点。这三款app在每次点击进入时均会自动跳出广告,具体涉及淘宝、京东等电商平台,白酒、化妆品、快餐等商品,以及论文写作网站、抢票软件等其他内容。

更多精彩资讯点击襄网浏览:http://www.xiangw.com

2 1 2下一页