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打水也要APP 方便了学生还是方便了自己

来源:今日头条 超哥互联网世界

导读:原标题:打水也要app 方便了学生还是方便了自己打热水一个app、发学分一个app、跑步一个app、连无线网络一个app、刷网课一个app……在一些高校原本为方..


原标题:打水也要app 方便了学生还是方便了自己

打热水一个app、发学分一个app、跑步一个app、连无线网络一个app、刷网课一个app……在一些高校原本为方便师生、提高效率的信息化手段在实际管理和运营中却出现了过度倾向:一个个打着智能便捷、学分挂钩旗号的手机app逐渐编织成一张网,将许多大学生裹挟其中,有的app粗制滥造,存在不少漏洞;有的视学生市场为“唐僧肉”,投放各类奇葩广告……

在今天这样一个“互联网+”时代,通过手机app,对大学生的学习生活实施信息化智能化管理,原本并不是什么坏事。但如果这些校园app过于充斥泛滥,不仅数量过多、粗制滥造,而且动辄强制使用或与学分挂钩,而且大量广告无孔不入,这显然又让校园app管理彻底变了味,无助于改进提升校园管理的质量效率,而且无形中给使用这些app的大学生,徒增许多不必要的麻烦和烦恼。

一些粗制滥造的校园app,频频发生“学分漏记”情况。一些校园app被同时要求强制安装使用,其实又没有太大的实际使用价值;而这些校园app中包含的大量广告,更是令人不胜其烦。

此外,这些app不仅数量过多,而且质量良莠不齐,还可能潜在诸如“偷盗手机流量”、“泄露个人隐私信息”等各种明显的安全风险和隐患。

这些过度泛滥的校园app乱象,不只是让人倍感滋扰,从法律角度来看,事实上也已涉嫌违法侵权。

简单粗暴地强制安装使用这些app,可能涉嫌违反《消法》,侵犯大学生的自主消费选择权,如依据《消费者权益保护法》:“消费者有权自主决定接受或者不接受任何一项服务”;而工信部《移动智能终端应用软件预置和分发管理暂行规定》也曾明确,“提供移动智能终端预置软件……应依法维护用户的知情权和选择权,不得侵犯用户合法权益的行为”。

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